沈阳、大连两校区思政部交流活动圆满结束

为深入贯彻落实《鲁迅美术学院深化本科教学改革推进高质量工作实施方案》，推动思政部“双一流”建设工作和思想政治理论课教学改革，促进教育教学水平的提高，沈阳、大连两个校区思政部于12月24日成功举办了本年度第二次交流学习活动。学院党委书记王慎十、副院长及云辉出席并讲话，沈阳校区思政部主任姜朝晖主持会议。

本次交流活动分为教师座谈会与示范教学两个部分，教师座谈会于上午11时在沈阳校区图书馆多功能厅召开，学院党委书记王慎十、副院长及云辉、宣传部长刘新及两校区思政部教师出席会议。会议首先听取了沈阳校区王萌萌老师的交流发言，从悉心选题、精心准备、专心打磨三个角度分享了将我院红色经典艺术作品融入思政课教学的经验与获奖心得；沈阳校区于洋老师，则从自己参加辽宁省思政课教学大赛的获奖经验出发，围绕临场比赛时的现场互动、理论深度、个人风格等几个重点问题进行分享。

同时，大连校区思政部的老师们也针对参赛课程的前期录制准备工作、素材收集整理工作中所遇到的问题进行相互交流。其中大连校区的张熙老师谈到：在听到了两位同事的经验介绍后，得出了两个结论，一是日常学习工作中要做“有心人”；二是要抓准教学目的组织教学，注重学生日常的反馈。

在听取了两个校区思政部老师们的经验交流后，及云辉副院长对两校区思政部的工作进行了总结。

他首先对两校区思政部的工作给予了高度地肯定，但提出两校区的相互了解程度仍有不足，应继续增进交流互动。并强调要在教学科研工作中持续发挥学院优势强项，用好校史中的红色美术资源，以赛促学，以老带新，把传、帮、带工作作好。

学院党委书记王慎十认真听取了与会教师的发言后，也同大家进行了亲切地交流讨论。他说，党和国家对思政课的重视程度日益提高，习近平总书记多次针对思想政治教育工作发表讲话，教育部也出台了一系列地文件。学院一直以来也高度重视思政课的建设工作，深入理解各项文件工作精神，建立学院党委书记、校长带头抓思想政治理论课机制。他指出，建立一个固定的交流机制非常重要，要形成常态化、制度化，双方教师利用有限的时间把关键环节、关键问题、关键思想、关键方法集中起来，采取面对面的交流方式一起探讨，是收获很大的，也有非常有必要的。

在谈话中，王书记也对一年来两校区思政部取得的工作成效给予了高度的肯定。他提到，思政部针对艺术院校学生长于感性认知，善于形象思维的特点，积极探索思政课改革的路径，发挥学院艺术特色，成绩的取得归功于部门教师团结一致，齐心合力打磨课程的工作态度，也饱含着每个教师的心血与努力。

王书记也针对思政课的建设工作提出了意见：

首先，做好顶层设计。学院党委高度重视思政课建设，党委书记、校长作为第一责任人，带头听课讲课，持续推动思政课建设，带头联系思政课教师，到两校区思政部进行现场办公，听取思政部教学工作汇报，解决实际问题。

1、抓好队伍建设。上好思政课，关键在教师。思政课教师要坚持学习，做好自身能力和艺术素养的提升。鼓励授课教师多“走出去”，通过参观、学习、参加培训开拓视野、汲取养分，丰富课堂内容，吸引学生兴趣。

2、提高教学质量。按照习近平总书记提出的“八个相统一”的要求，深入开展教学方法的改革创新，利用好我院的红色资源，经典的艺术作品，发挥艺术院校的特色优势，传承红色基因，传递鲁艺精神，增加学生的认同感。同时也要注重教学方法上的创新。

示范观摩课活动于下午1：30分在沈阳校区图书馆二楼报告厅举行，沈阳校区思政部教师于洋、大连校区思政部教师张熙，分别为到场的师生进行了《哲学的基本问题》以及《百年未有之大变局》的教学展示，展示结束后，学生们根据两位老师的教学内容、教学方法等进行了发言和讨论，并提到了自己个人的收获，以及自己的意见和建议。

此次交流活动也是院党委书记、院领导在思政部的现场办公会。

通过座谈和交流，双方教师就新时代如何加强艺术院校思政课教学实效性、如何进一步落实“思政+艺术”的教学改革开阔了视野、拓宽了思路。两校区思政部在今后的教学科研工作当中，将持续推动交流活动制度化、常态化，借此全面提升思政课的质量和水平，推动思政课内涵式发展，助力学院“双一流”建设。